章
第二十三章
许莞晚自习期间兢兢业业地在抄那四份历史知识点。
一页纸连着一页纸，纸上全是密密麻麻地字。
好一会儿，呼了口气，“终于抄完了。”
许莞甩了甩自己麻木的手，看着前面满满的字满是感慨，心中百转千回，‘历史老师真是个狠人，抄得我都要疯了，感觉自己都可以背下来这些知识点了。’
“抄完了，来给我瞅瞅。”魏泽看着前面许莞直起身子合上书本开口要道。
许莞将自己抄好的这四面知识点紧紧护住，“干嘛，不给看。”
魏泽哭笑不得，“我又不撕了它，就给我看看。”
头发柔顺的顺着头顶塌下来，更显得魏泽整个人的温顺。魏泽伸手戳了戳许莞，撒娇道：“给我看看吧！”
“好吧，给你看看。”许莞想了想觉得又没什么，抵不住魏泽的撒娇，便递给了魏泽看。要是她能想到魏泽又打算吐槽她，她是打死也不会递给他的。
“啧啧啧，许胖，刚刚历史老师说你的字狗爬我还不是很相信，我现在看到我算是相信了，不过历史老师说你的字狗爬，我觉得都是对你的赞赏了，毕竟你这个字吧！我都不是很敢恭维。”刚那温顺的模样不复存在，换之而来的则是火力全开。
魏泽仔细点评了许莞的抄的那四份知识点，似觉得点评的还不够深刻还准备拿笔出来指出那纸上看不懂的地方。
“那，你看，就这个字啊！我就不是很看得懂......”
许莞在魏泽还打算进一步说下去的时候一把夺回了自己的抄写纸，气恼，“你给我闭嘴。”
就是自己大意了......
“你生什么气呢？我这只是友善的提醒，你这样子做可就不对了，辜负了我的一番好意。”魏泽还准备接着往下说。
许莞喝止：“打住。”伸手拦着魏泽还打算继续往下说的欲望，“你别说了，我刚就是神经了，竟然给你看我的这个。”
许莞起身将自己抄好的知识点送去给历史老师了，走时解恨地踹了踹了魏泽的小腿。
“哎。”魏泽还打算说些什么的，但看着许莞离去的背影卡在了喉咙，揉了揉自己被踹的腿。
“凶巴巴。”
“呵，叫你逼逼赖赖吧！”李源趁机挖苦了一句。
“真是......”
看着李源手机上的画面，魏泽伸手拿书时故意撞了下李源，李源的手一动，画面中的人物随之死亡。
“我不是故意的，我就想拿个书。”魏泽伸手示意了下自己手上的书，还朝李源演示了下刚案发的全过程，极力撇清与自己的关系。
望了望魏泽，又看着手机屏幕上，游戏人物死亡的画面，李源一口气梗在心头，骂不出说不出，苦不堪言，懊悔自己为什么嘴贱。
丢下一句，“你给我等着......”又去操纵游戏了。
办公室里，几个没有晚自习的老师在办公室里有一搭没一搭的闲聊中。
“何老师，你的历史试卷出完了没有。”办公室里梁丽询问着历史老师。
何老师挠了挠自己脑袋，抱歉道：“还没有呢！你帮我跟主任说一声，再晚一天。”
......
“咚咚咚”
办公室的讨论声在听到敲门声时戛然而止。
“进。”何老师坐在办公桌前开口。
许莞推开门小心翼翼，“勇哥，我来交罚抄的知识点。”
“好，你就放在桌上吧！”李老师说完就示意许莞可以走了，整理自己桌面的时候又朝那纸上瞄了下，密密麻麻的字连结在一块。
“等下。”历史老师停下自己手中的事情，伸手将许莞罚抄的东西拿起来看了下。
“许莞，你这次抄写的时候没有打瞌睡吧！”历史老师饶有趣味的开口问道。
歪了头，“这字？”
许莞被问的有点懵：“啊，没有啊，我这次超清醒的在写的啊！”似有些不解老师为什么要这么问。
梁丽端着水杯凑来过来看着历史老师手上的那几张纸，伸手接了过来，打量，“许莞，你这个字啊！”梁丽看完后不禁摇了摇头，抬头看向她，斟酌道：“你是个文科生，字不可以这么潦草的，会影响卷面分的。”
许莞脸刷的通红了起来，原地自焚。
“我我我......”
梁丽说完还想了想改作业时其他人的字迹，喃喃道：“好像我们一班大多数人的字都好像不太尽人意。”
喝了口水，悠悠道：“你们是不是只是为了追求速度，没有注意这些。”思考了下，“我觉得你们现在这样是不行的，不过你们还是高一，还有的救。”
历史老师插了一句,“让他们都买本字帖练下，说不定会字迹端正了。这样还可以增加我们老师批改作业时的速度。”
两位老师一拍即合。
“好像也对，我明天通知下大家周末回家买字帖。”
梁丽伸手许莞揉了揉许莞的发顶，柔声：“不是针对你，是全班的字都不好看，只是由你了解到了而已。”
“你们字端正了对你们也好，对我们老师来说也好，改作业就不用那么费劲了，一举两得。就这样吧！对吧，何老师。”
历史老师赞同的点了点头。
许莞从办公室出来后神情恍惚，还没有接受这个惨痛的现实。
“阿怡，梁丽说要我们这周买字帖来练字。”回到教室后许莞急急地朝梁欣怡分享了这个坏消息，一脸的生无可恋。
字帖，每天光作业还不够吗？为什么还要给他们这沉重的学习又添加些许负担。
梁欣怡想了想，“这个很好，很利于我们啊！怎么了？”有些不解。
“哎，你怎么会认为这个好啊！天天作业都做不完了，现在还添加了练字，感觉根本就不可能的嘛！”许莞闷闷地从书中抽出作业，加入写作业的大军中去了。
刚下笔，就回过神来看了看自己的字，划掉，又重新端正的写了上去。
“不会，我觉得字写端正了，写的作业也会快的。”梁欣怡反驳回去，顺道举了个例子：“你看，蔡雯静不就是活生生的例子。字又好看，写作业又快。”
许莞看了看前面埋头写作业的蔡雯静，讪讪道：“那还不是因为人家聪明，写作业才快。”
这话没错啊！蔡雯静就是学习委员啊，人家能当上学习委员还不是因为本身实力就过硬，头脑聪明，从而写作业又好看又快!？
有什么不对？
梁欣怡觉得她现在跟许莞说不通。
“我，算了，不跟你胡搅蛮缠，你快写作业。”梁欣怡抬手看了下表，“你还有一节课半的时间写政治作业，还有数学作业，还有英语作业，尤其是政治作业，明天梁丽要收上去检查的。”
“我擦，这么狠的。”
魏泽听到了许莞的话，拍了她下，义正言辞，“不要骂脏话。”而后又低下了头，补着手中的作业。
“我我我......”
教室里同学们都在各自忙碌地写着作业，一时之间静悄悄的，只听见笔尖刷刷的声音，翻开书本的刷刷声和时不时传来地同学们一两声小小的咳嗽。
许莞晚自习期间兢兢业业地在抄那四份历史知识点。
一页纸连着一页纸，纸上全是密密麻麻地字。
好一会儿，呼了口气，“终于抄完了。”
许莞甩了甩自己麻木的手，看着前面满满的字满是感慨，心中百转千回，‘历史老师真是个狠人，抄得我都要疯了，感觉自己都可以背下来这些知识点了。’
“抄完了，来给我瞅瞅。”魏泽看着前面许莞直起身子合上书本开口要道。
许莞将自己抄好的这四面知识点紧紧护住，“干嘛，不给看。”
魏泽哭笑不得，“我又不撕了它，就给我看看。”
头发柔顺的顺着头顶塌下来，更显得魏泽整个人的温顺。魏泽伸手戳了戳许莞，撒娇道：“给我看看吧！”
“好吧，给你看看。”许莞想了想觉得又没什么，抵不住魏泽的撒娇，便递给了魏泽看。要是她能想到魏泽又打算吐槽她，她是打死也不会递给他的。
“啧啧啧，许胖，刚刚历史老师说你的字狗爬我还不是很相信，我现在看到我算是相信了，不过历史老师说你的字狗爬，我觉得都是对你的赞赏了，毕竟你这个字吧！我都不是很敢恭维。”刚那温顺的模样不复存在，换之而来的则是火力全开。
魏泽仔细点评了许莞的抄的那四份知识点，似觉得点评的还不够深刻还准备拿笔出来指出那纸上看不懂的地方。
“那，你看，就这个字啊！我就不是很看得懂......”
许莞在魏泽还打算进一步说下去的时候一把夺回了自己的抄写纸，气恼，“你给我闭嘴。”
就是自己大意了......
“你生什么气呢？我这只是友善的提醒，你这样子做可就不对了，辜负了我的一番好意。”魏泽还准备接着往下说。
许莞喝止：“打住。”伸手拦着魏泽还打算继续往下说的欲望，“你别说了，我刚就是神经了，竟然给你看我的这个。”
许莞起身将自己抄好的知识点送去给历史老师了，走时解恨地踹了踹了魏泽的小腿。
“哎。”魏泽还打算说些什么的，但看着许莞离去的背影卡在了喉咙，揉了揉自己被踹的腿。
“凶巴巴。”
“呵，叫你逼逼赖赖吧！”李源趁机挖苦了一句。
“真是......”
看着李源手机上的画面，魏泽伸手拿书时故意撞了下李源，李源的手一动，画面中的人物随之死亡。
“我不是故意的，我就想拿个书。”魏泽伸手示意了下自己手上的书，还朝李源演示了下刚案发的全过程，极力撇清与自己的关系。
望了望魏泽，又看着手机屏幕上，游戏人物死亡的画面，李源一口气梗在心头，骂不出说不出，苦不堪言，懊悔自己为什么嘴贱。
丢下一句，“你给我等着......”又去操纵游戏了。
办公室里，几个没有晚自习的老师在办公室里有一搭没一搭的闲聊中。
“何老师，你的历史试卷出完了没有。”办公室里梁丽询问着历史老师。
何老师挠了挠自己脑袋，抱歉道：“还没有呢！你帮我跟主任说一声，再晚一天。”
......
“咚咚咚”
办公室的讨论声在听到敲门声时戛然而止。
“进。”何老师坐在办公桌前开口。
许莞推开门小心翼翼，“勇哥，我来交罚抄的知识点。”
“好，你就放在桌上吧！”李老师说完就示意许莞可以走了，整理自己桌面的时候又朝那纸上瞄了下，密密麻麻的字连结在一块。
“等下。”历史老师停下自己手中的事情，伸手将许莞罚抄的东西拿起来看了下。
“许莞，你这次抄写的时候没有打瞌睡吧！”历史老师饶有趣味的开口问道。
歪了头，“这字？”
许莞被问的有点懵：“啊，没有啊，我这次超清醒的在写的啊！”似有些不解老师为什么要这么问。
梁丽端着水杯凑来过来看着历史老师手上的那几张纸，伸手接了过来，打量，“许莞，你这个字啊！”梁丽看完后不禁摇了摇头，抬头看向她，斟酌道：“你是个文科生，字不可以这么潦草的，会影响卷面分的。”
许莞脸刷的通红了起来，原地自焚。
“我我我......”
梁丽说完还想了想改作业时其他人的字迹，喃喃道：“好像我们一班大多数人的字都好像不太尽人意。”
喝了口水，悠悠道：“你们是不是只是为了追求速度，没有注意这些。”思考了下，“我觉得你们现在这样是不行的，不过你们还是高一，还有的救。”
历史老师插了一句,“让他们都买本字帖练下，说不定会字迹端正了。这样还可以增加我们老师批改作业时的速度。”
两位老师一拍即合。
“好像也对，我明天通知下大家周末回家买字帖。”
梁丽伸手许莞揉了揉许莞的发顶，柔声：“不是针对你，是全班的字都不好看，只是由你了解到了而已。”
“你们字端正了对你们也好，对我们老师来说也好，改作业就不用那么费劲了，一举两得。就这样吧！对吧，何老师。”
历史老师赞同的点了点头。
许莞从办公室出来后神情恍惚，还没有接受这个惨痛的现实。
“阿怡，梁丽说要我们这周买字帖来练字。”回到教室后许莞急急地朝梁欣怡分享了这个坏消息，一脸的生无可恋。
字帖，每天光作业还不够吗？为什么还要给他们这沉重的学习又添加些许负担。
梁欣怡想了想，“这个很好，很利于我们啊！怎么了？”有些不解。
“哎，你怎么会认为这个好啊！天天作业都做不完了，现在还添加了练字，感觉根本就不可能的嘛！”许莞闷闷地从书中抽出作业，加入写作业的大军中去了。
刚下笔，就回过神来看了看自己的字，划掉，又重新端正的写了上去。
“不会，我觉得字写端正了，写的作业也会快的。”梁欣怡反驳回去，顺道举了个例子：“你看，蔡雯静不就是活生生的例子。字又好看，写作业又快。”
许莞看了看前面埋头写作业的蔡雯静，讪讪道：“那还不是因为人家聪明，写作业才快。”
这话没错啊！蔡雯静就是学习委员啊，人家能当上学习委员还不是因为本身实力就过硬，头脑聪明，从而写作业又好看又快!？
有什么不对？
梁欣怡觉得她现在跟许莞说不通。
“我，算了，不跟你胡搅蛮缠，你快写作业。”梁欣怡抬手看了下表，“你还有一节课半的时间写政治作业，还有数学作业，还有英语作业，尤其是政治作业，明天梁丽要收上去检查的。”
“我擦，这么狠的。”
魏泽听到了许莞的话，拍了她下，义正言辞，“不要骂脏话。”而后又低下了头，补着手中的作业。
“我我我......”
教室里同学们都在各自忙碌地写着作业，一时之间静悄悄的，只听见笔尖刷刷的声音，翻开书本的刷刷声和时不时传来地同学们一两声小小的咳嗽。